venerdì 9 gennaio 2015

Educare i bambini a tavola ( di Anna Saprykina)



Anna Saprykina in uno dei suoi articoli apparsi su PRAVOSLAVIE.RU ci parla in modo molto ampio e argomentato dei vari approcci all'educazione cristiana dei fanciulli. Poiché non siamo tutti monaci, ma spesso siamo padri di famiglia o madri di famiglia, e siamo presi dal dover dare una forma cristiana ( ortodossa ) ai nostri bambini, ho deciso di riportare e tradurre i due paragrafi dell'articolo a mio avviso più significativi. Per chi volesse l'articolo completo - in inglese - può trovare l'originale qui:
http://www.pravoslavie.ru/english/75431.htm

Nei paragrafi precedenti, l'autrice dell'articolo esponeva l'opinione secondo la quale meditare di temi religiosi durante una Cena o un Pranzo può essere un ottimo momento per cristianizzare i propri figli, dato che spesso ogni membro della famiglia ha le proprie necessità e quasi mai nessuno è in casa nello stesso orario. Anna Saprykina ci ricorda di pregare prima del pasto e di dedicare almeno  la sera alle preghiere in famiglia. 


Leggere a tavola: uno dei metodi educativi 

Una discussione in merito alla lettura svolta potrebbe in realtà essere la parte più importante della Lettura stessa. Se abbiamo scelto qualche brano soprattutto per un giorno di Festa, significa che qualche pensiero sembrava importante per noi, interessante e vicino. Noi possiamo e dobbiamo affermare qui ed ora al tavolo ciò che abbiamo riflettuto. I bambini possono ascoltare tutto con calma, o possono fare domande, o si può anche dire qualcosa collegato con quello che è stato letto, o anche senza alcun collegamento con esso.

La lettura a tavola è il tema impostato per la conversazione a tavola di quel giorno, quasi come le antiche feste greche, i simposi, nei quali un tema veniva selezionato per la conversazione al banchetto. La lettura determina il tono generale della conversazione. Dopo aver letto San Nikolaj Velimirovic o qualche altro libro spirituale, non è improbabile che aneddoti inappropriati o una discussione di qualcos'altro, come ad esempio sulla biancheria sporca, seguiranno - ma questa cena tuttavia non finirà in un ingozzamento generale o in una sbornia. Per lo meno, sarà più difficile che si realizzi un simile finale.
Una discussione di qualcosa letto dalla Storia della Chiesa, per esempio, allo stesso modo si rivelerà una "revisione del materiale già coperto"; si fisserà nella memoria dei bambini ciò che è stato appena ricevuto. In questo modo, la cena di famiglia  diventa una vera e propria lezione più, una "educazione spirituale e morale" o "Fondamenti di cultura ortodossa" (i titoli esatti qui non sono importanti), perché questa è la vita stessa, si tratta di una istruzione per tutti i membri della famiglia, un simposio organizzato secondo tutti i canoni del processo educativo.

Ascoltare gli adulti

I bambini non sono sempre pronti a discutere di ciò che è stato letto. Per tirar fuori una '"opinione" o "domande"  con forza non è solo difficile, ma anche scorretto. Un bambino ha sentito qualcosa, e forse in questo momento è entrato in un orecchio ma uscito dall'altro. E solo più tardi farà una catena di associazioni e gli tornerà il tema in mente, quello che è stato oggetto di discussione. E' possibile che un pensiero maturerà per molto tempo, e il bambino farà la sua domanda solo prima di coricarsi. Ed è possibile che non ci saranno domande per tutti o su tutto.... E' molto più facile discutere di ciò che è stato letto con tuo marito, piuttosto che con i bambini, allora sarà più facile per i bambini seguire il tema. Ma spesso i bambini non prendono parte alla conversazione dei genitori, ma semplicemente ascoltano.

Cosa c'è di più divertente che avere la possibilità di ascoltare le conversazioni degli adulti senza interferenze! Quando ero bambino, i miei genitori avevano spesso ospiti davvero molto, molto interessanti. Sacerdoti, artisti - le più svariate tipologie di persone erano ospiti a casa nostra. Agli adulti piaceva discutere dei loro affari da adulto senza i bambini. Ma qui al tavolo non c'era modo per loro di allontanarsi da noi. Gli adulti hanno parlato e abbiamo ascoltato, assimilando ogni parola, ricordandola in gran parte per tutta la nostra vita. Gli argomenti possono essere stati interamente non per i bambini - la politica, la teologia, la filosofia e l'arte. La tavola della cena era quel mezzo per noi di ascoltare tali conversazioni. Se i genitori seduti con un bambino davanti a loro cominciarono a dire le stesse cose, il bambino si annoierà. Ma qui c'erano alcuni argomenti che non sono stati affatto pensati per bambini, i quali ci facevano aprire le orecchie, la loro curiosità ha raggiunto il suo picco. Ora osservo i miei figli: a volte è così difficile attirare la loro attenzione su un tema comune "morale"! Ma mi si consenta di iniziare a discutere lo stesso argomento con mio marito, e ci sono i bambini più grandi con il fiato sospeso ... ascoltando "conversazione per gli adulti". "E se i bambini fanno quello che viene detto e escono invece quando non  faccio loro ascoltare la nostra conversazione,  il loro interesse accresciuto in altre conversazioni degli adulti non fa male, è evidente. E' normale, gli ospiti sanno che sono interessanti e importanti per i nostri figli.

Questa caratteristica (accrescere interesse dei bambini nelle conversazioni che non sono indirizzate a loro) può essere facilmente utilizzato all'ora di cena di famiglia. Leggo spesso qualcosa, per esempio, dalla Storia della Chiesa, e dopo la lettura mio marito commenterà, specificherà la lettura e la spiegherà a me, non ai bambini. Ma i bambini sono in ascolto. Se i bambini più piccoli iniziano a fare rumore, i bambini più grandi li fermeranno, si: "State zitti! Non riesco a sentire quello che dice papà! "A volte  chiedo a mio marito una domanda apposta dopo la lettura, in modo che la sua spiegazione richiami l'attenzione dei bambini per un particolare aspetto di quello che abbiamo appena ascoltato, per rivedere qualcosa di importante. Questo è diventato una tradizione, e di conseguenza, non ha più bisogno alcuno sforzo particolare.

Di Anna Saprykina 

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